| 使用教材 | Save the Children JAPAN リーフレット「私たちが目指す世界 2030年までの『持続可能な開発目標（SDGｓ）』」 SDGs．TV 動画「SDGsNOW」 |
|---|---|
| 指導案 | |
| 作成者 |
青木良輔 愛知県立時習館高等学校 |
| 実施日 | ２０１８年９月 |
|---|---|
| 対象者 | 高校１年生 |
| 人数 | ４０人 |
| 時間 | １００分 （５０分×２） |
| 科目 | 現代社会 |
SDGsと関連するキーワード
目的・ゴール
- 企業のSDGs活動を知り、SDGｓと社会との関わりを理解する。
- 企業のＣＳＲ活動（SDGsの取組み）を知ることで、企業への関心を高める
必要物品
- 通信端末（スマートフォン、タブレット、PC等）
- 模造紙（ホワイトボード）
- マジックペン
- ワークシート
【準備】
開始前・５人１グループ（計８グループ）を作り、グループごとに机を合わせる。
・ワークシート、使用教材のリーフレットを配布する。
①【導入】 （３分）
00：00〜00：03・CSR（企業の社会的責任）について確認する。
注意点：
・前時にCSRの内容について説明をしておき、ここでは確認（復習）する程度にしておく。
②【SDGsを知る】 （７分）
00：03〜00：10・使用教材のリーフレットを読み、SDGsについて知る。
・SDGsの内容を整理し、要点をワークシートに書き込む。
注意点：
・教員側からはSDGsについての説明はしない。
③【企業のSDGs活動を知る】 （２５分）
00：10〜00：35
・通信端末を使い、企業のSDGs活動を調べる。
・調べた企業が、SDGs1～17のどの目標に取り組んでいるかを確認する。
注意点：
・個人で調べてから、グループ内で共有する。
④【発表の準備】 （１５分）
00：35〜00：50
・調べた企業の中から、特に関心がある企業、または、興味深い取り組みをしている企業をグループで１つ選ぶ。
・パターン①：選んだ企業のSDGs活動を、模造紙（ホワイトボード）にまとめる。
・パターン②：選んだ企業のSDGs活動を、ワークシートにまとめる。
⑤【発表】 （３２分）
00：50〜01：22
・パターン①：全体に向けて模造紙（ホワイトボード）を使って発表をする（1グループあたり４分程度）。
・パターン②：５人×８グループを、８人×５グループに再編成し、グループ内で発表をする。
注意点：
・発表を聴く側は、ワークシートにメモを取りながら聴く。
⑥【まとめ】 （８分）
01：22〜01：30・SDGsの取組みに関する動画を視聴し、SDGsに対する理解を深める。
⑦【振り返りと共有】 （１０分）
01：30〜01：40
・活動を振り返る。
・グループ内で共有する。
